วันอังคารที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2567

ประวัติกรณีศึกษา

 

ประวัติกรณีศึกษา


ข้อมูลส่วนตัวของกรณีศึกษา

ชื่อ-นามสกุล เด็กชายชยพล  ขวัญยืน       ชื่อเล่น  น้องปันปัน         อายุ 6 ปี 8 เดือน

วัน/เดือน/ปีเกิด  2 ตุลาคม 2560           จังหวัดที่เกิด สุรินทร์      กลุ่มเลือด O

เชื้อชาติ  ไทย   สัญชาติ  ไทย    ศาสนา พุทธ      ภาษาที่ใช้เป็นหลัก ภาษาไทย

รหัสประจำตัวนักเรียน  26049

หมายเลขประชาชน 1-3299-02078-44-9

ชื่อบิดา  นายจักรี    ขวัญยืน                อาชีพ  เกษตรกรรม

ชื่อมารดา  นางสาวสุริดา    บุญครอง      อาชีพ พนักงานรัฐวิสาหกิจ

ชื่อผู้ปกครอง นายจุฬา    ขวัญยืน          อาชีพ  เกษตรกรรม   ความเกี่ยวข้องกับนักเรียน ปู่

ที่อยู่ปัจจุบัน  บ้านเลขที่  3/1 หมู่ ถนน -   ซอย   ตำบล นอกเมือง   อำเภอ เมือง  จังหวัด สุรินทร์

ข้อมูลพัฒนาการ

พัฒนาการด้านร่างกาย

         1) น้องปันปันเป็นเด็กรูปร่างสมส่วน สูง 122 เซนติเมตร และหนัก 20 กิโลกรัม ซึ่งน้องปันปันมีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข

          2) จากการประเมินการใช้กล้ามเนื้อใหญ่ของน้องปันปัน อยู่ในระดับดี สามารถควบคุมการเคลื่อนไหวกล้ามเนื้อใหญ่ได้อย่างคล่องแคล่ว กล้ามเนื้อมือและตาประสานสัมพันธ์กันดี

พัฒนาการด้านอารมณ์

         1) น้องปันปันเป็นเด็กที่สามารถควบคุมอารมณ์และการกระทำของตนเองได้ดี ไม่เคยแสดงอาการโกรธ หรือ แย่งของเล่นเพื่อนเมื่อตนเองต้องการเล่นสิ่งนั้น

          2) น้องปันปันเป็นเด็กไม่กล้าแสดงออก ขี้อาย เคลื่อนไหวช้า

          3) เมื่อครูพูดคุยด้วยน้องปันปันจะยิ้ม และพูดโต้ตอบอยากเล่าแต่พูดเสียงเบา

 พัฒนาการด้านสังคม

         1) น้องปันปันเป็นเด็กที่ไม่ค่อยยุ่งกับใคร สามารถสื่อสารกับทุกคนได้เป็นปกติหากมีคนเข้ามาพูดคุยด้วย มีน้ำใจ ไม่ชอบแสดงตัวในที่สาธารณะ เป็นคนขี้อายแต่สามารถแสดงออกหน้าชั้นเรียนร่วมกับเพื่อนได้

พัฒนาการทางด้านสติปัญญา

         1) น้องปันปันมักจะสื่อความหมายจะพูดคุยและถ่ายทอดเรื่องราวต่างๆ ให้กับคนที่ตนเองรู้สึกไว้วางใจฟังได้ เป็นเด็กที่สามารถเรียนรู้ได้ตามวัย มีทักษะในการเขียนแต่ขาดทักษะทางด้านการคิดวิเคราะห์ 

แบบบันทึกการประชุมเพื่อหาแนวทางในการพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน



แบบบันทึกการเยี่ยมบ้าน

 รายการเยี่ยมบ้าน ครั้งที่ 1

วันที่ 15 เดือน มกราคม พ.ศ 2567

ชื่อ - นามสกุลนักเรียน เด็กชายชยพล  ขวัญยืน ชั้นอนุบาล 3/2

ชื่อผู้ปกครอง นายจุฬา  ขวัญยืน มีความเกี่ยวข้องกับนักเรียน โดยเป็น ปู่

ช่องทางการติดต่อ โทรศัพท์ 0817250355 Line 0817250355      Facebook-

ชื่อ บิดา นายจักรี  ขวัญยืน ชื่อ มารดา นางสาวสุริดา  บุญครอง

ช่องทางการติดต่อ โทรศัพท์ 0844979367 Line 0844979367  Facebook-

          1. บรรยายสภาพบ้านและบริเวณที่ตั้ง (ใช้การสังเกต)

                    บ้านตั้งอยู่ในชุมชนมีเพื่อนบ้านโดยรอบ พื้นที่บ้านกว้าง สะอาด และปลอดภัย ลักษณะบ้านเป็นตึก 2 ชั้น เป็นปูนทั้งชั้นบนและชั้นล่าง  ด้านหลังบ้านสร้างเป็นหอพักเพื่อให้เช่า  

          2. บรรยายสภาพภายในบ้าน (ใช้การสังเกต)

                    พื้นที่ในบ้านไม่กว้างมากแต่มีการจัดและแบ่งพื้นที่บ้านให้เป็นส่วนๆดูสะอาดเรียบร้อยและเป็นระเบียบ

          3.  บรรยายลักษณะท่าทีของผู้ปกครองหรือ บิดา มารดา (ใช้การสังเกตและการสัมภาษณ์)

                    ผู้ปกครองน่ารักเป็นกันเอง ยิ้มแย้มแจ่มใส พูดจาไพเราะ และสุภาพ

          4. บรรยายเจตคติของผู้ปกครองหรือ บิดา มารดาที่มีต่อนักเรียน (ใช้การสังเกตและการสัมภาษณ์)

                    จากการสังเกตผู้ปกครอง มีความห่วงใยหลาน เอ็นดูและมีความหวังดีให้แก่หลาน รวมถึงมีการแสดงความรักความเป็นห่วงหลาน

          5. บรรยายเจตคติของผู้ปกครองหรือ บิดา มารดาที่มีต่อโรงเรียน (ใช้การสังเกตและการสัมภาษณ์)

                    ผู้ปกครองมีความไว้วางใจกับทางโรงเรียนและคณะครูว่าสามารถดูแลหลานอบรมและสอนให้หลานเป็นคนเก่งคนดีโตไปสามารถช่วยเหลือตัวเองได้เป็นอย่างดี

          6. บรรยายภาวะการเรียนของนักเรียนเมื่ออยู่ที่บ้าน เช่น โอกาสในการทำการบ้าน การอ่านหนังสือ    (ใช้การสัมภาษณ์ผู้ปกครองและนักเรียน)

                    ส่วนมากกลับมาบ้านจะเปลี่ยนชุดและไปเล่นกับเพื่อนบ้านที่อยู่ในวัยเดียวกัน ส่วนการบ้านคุณปู่แก้ปัญหาโดยการให้นั่งทำการบ้านให้เสร็จที่โรงเรียนแล้วค่อยเดินทางกลับบ้าน

          7. บรรยายลักษณะเพื่อนบ้านหรือเพื่อนเล่นของนักเรียน (ใช้การสังเกต การสัมภาษณ์เพื่อนบ้านและนักเรียน)

                    น้องมีเพื่อนเล่นที่อยู่ในวัยเดียวกันซึ่งจะอยู่บ้านตรงข้ามกัน เลานด้วยกันอย่างรักใคร่ซึ่งกันและกันไม่ค่อยมีเรื่องทะเลาะกัน

          8. บรรยายความสัมพันธ์ของนักเรียนกับสมาชิกในครัวเรือน (ใช้การสังเกตและการสัมภาษณ์)

                    มีสมาชิกอยู่ร่วมกันในบ้านทั้งหมด 7 คนประกอบด้วยพ่อแม่ปู่ย่าพี่ชายน้องชายและตัวน้องเองซึ่งทุกคนในครอบครัวมีความรักความห่วงใยซึ่งกันและกัน ดูแลเอาใจใส่ซึ่งกันและกันเป็นอย่างดี

          9. แนวทางความร่วมมือกับโรงเรียนในการพัฒนาและแก้ปัญหานักเรียนจากผู้ปกครองหรือ บิดา มารดา (ใช้การสังเกต การสัมภาษณ์และการให้คำปรึกษาร่วมด้วย)

                    ช่วยพัฒนาและส่งเสริมให้น้องมีความพร้อมทางด้านคณิตศาสตร์

ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน

ภาพที่ 1.1 ภาพรวมกับครอบครัวนักเรียน

ภาพที่ 1.2 ภาพบริเวณหน้าบ้านนักเรียน

 ภาพที่ 1.3 ภาพลักษณะบ้านของนักเรียน บ้าน 2 ชั้น บ้านปูนทั้งชั้นบนและชั้นล่าง

สรุปการสะท้อนคิดในการพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน

ภาคผนวก

น้องปันปันคนที่ใส่เสื้อคลุมสีส้มคุณครูให้ออกไปสาธิตวิธีการกระโดดตบว่ามีใครทำถูกหรือไม่ขณะที่เพื่อนๆทำพร้อมกันแต่น้องปันปันยืนยิ้ม

ในชั่วโมงเรียนคอมพิวเตอร์ได้มีการบอกน้องว่าเย็นนี้จะไปเยี่ยมบ้านปันปันๆนะคะ
ปันปัน:พี่แต๋มไปถูกหรือเปล่าเดี๋ยวหนูวาดให้ดูว่าบ้านอยู่ตรงไหน

ปันปันคนที่ 2 นับจากซ้ายมือหลังจากทำกิจกรรมศิลปะเสร็จ


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

แบบประเมินBLOG

  แบบประเมิน BLOG ของ นางสาวขวัญจิรา เสียงล้ำ  รหัสนักศึกษา 64121860109 โดยมีการเชิญผู้อ่านให้เข้าชม BLOG จากนั้นทำแบบประเมินจาก Link ด้านล่...