“บทบาทของครูและผู้ปกครองในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยและการรายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย”
หัวข้อ หน่วยที่ 6: การร่วมมือกับผู้ปกครองในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย และ
การรายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย
ออกแบบการสื่อสารถึงผู้ปกครอง
1) แจ้งเนื้อหา กิจกรรม วัตถุประสงค์ในการเรียนแต่ละสัปดาห์
2) ขออนุมัติพานักเรียนไปทัศนศึกษา
3) เขียนสมุดรายงานประจำตัวของนักเรียนมา 3 คน คือ
คนที่มีพัฒนาการดีมาก
คนที่มีพัฒนาการปานกลาง
คนที่ต้องพัฒนา
4) สรุปบทบาทของตนเอง (ในฐานะครู) และ บทบาทของผู้ปกครองในการทำงานร่วมกันเพื่อประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย

.png)
_page-0001.jpg)



ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น